عن المجلة

سلسلة البحوث التربوية والنفسية

مجلة علمية محكمة تصدر عن عمادة البحث العلمي والدراسات العليا في جامعة عمان العربية، وتقبل البحوث الرصينة في العلوم التربوية والنفسية ورقم تصنيفها الدولي المعياري  : ISSN- 2519-6340، وهي مجلة علمية محكمة ومفهرسة في قواعد بيانات :EBSCO  وقاعدة بيانات معرفة وقاعدة بيانات : J-Gate  ودار المنظومة حيث تصدر ورقيا والكترونيا في جامعة عمان العربية منذ العام 2017 ، وهي تعنى بنشر البحوث العلمية الأصيلة في مختلف العلوم الاجتماعية والانسانية باللغتين العربية والانجليزية وكما تلتزم المجلة بالإرشادات والتعليمات العالمية للنشر العلمي والالتزام بأخلاقيات النشر حسب المواصفات والمعايير العالمية.

 

نماذج مهمة لاتمام عملية تسليم البحث 

نموذج التعهد

شروط النشر

العدد الحالي

مجلد 9 عدد 3 (2024): سلسلة العلوم التربوية والنفسية _ المجلد 9 _ العدد 3 لسنة 2024

1- فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى استراتيجية فارك في خفض أعراض الديسلكسيا السطحية لدى عينه من طلبة اضطراب التعلم المحدد في محافظة جرش

ابراهيم نواف محمد بني حمدان ، د.شامة يحيى بدر الحديد

2- المعوقات الإدارية التي تواجه الطلبة المتفوقين أكاديميا ومستوى التكيف الأكاديمي لديهم

اسماء"محمد الصغير" علي العبسي، أ. د.سهير ممدوح الثل

3- فاعلية برنامج إلكتروني تعليمي مستند إلى مبادئ التصميم الشامل للتعلم في تحسين المهارات الحسابية لدى طلبة اضطراب التعلم المحدد في عمان

أسيل فاروق أبو حجلة ، د. شامة يحيى بدر الحديد

4- الجينوجرام كدليل لمعالجة المشكلات الأسرية بالكشف عن مسبباتها وفق نظرية الأجيال المتعاقبة لموري بوين - دراسة حالة

د. أميرة محمد عبد القادر أسعد

5- الأنماط القيادية لدى مديري المدارس الثانوية في مديرية تربية الأغوار الجنوبية وعلاقتها بالرضا الوظيفي من وجهة نظر المعلمين

بهية خليل الدغيمات

6- الممارسات التدريسية لدى معلمي التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية في محافظة الزرقاء

د. تماضر فيصل عثمان شمس الدين

7- الذكاء العاطفي وعلاقته بالرضا الوظيفي لدي معلمي التعليم الدامج في الأردن

جعفر وصيف عبد الحفيظ العمري

8- التسرب المدرسي وعلاقته بجنوح الأحداث المحكومين والموقوفين في دور رعلية الأحداث في الأردُن

خالد كمال نهار بني ملحم ، د. إياد الشوارب

9- تحديات تطبيق المناهج التعليمية الجديدة في المرحلة الأساسية في العاصمة عمان من وجهة نظر المعلمين

رائدة يوسف جمعة العساف

10- درجة استخدام معلمي التربية الإسلامية لاستراتيجية التعليم المدمج في مدارس تربية لواء الأغوار الجنوبية من وجهة نظرهم

رفيدة علي العجالين

11- درجة ممارسة الإدارة الإلكترونية-لدى مديري المدارس الحكومية من وجهة نظر المعلمين

رنين ناجح بدوي سمحان

12- أثر برنامج إرشادي يستند إلى النظرية الوجودية في رفع مستوى التعاطف مع الذات لدى المراهقين

روان منير الحلو ، د. بهجت أبو سليمان

13- درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية للمساءلة .للذكية وعلاقتها بتحقيق التميز المؤسسي من وجهة نظر معلميهم في مدينة الزرقاء

زياد حمد الله محمد عودة

منشور: 2025-09-08
معاينة جميع الأعداد